Puentes peatonales

En la escuela N° 28 de Sequeira detectaron dos problemas a resolver. Por un lado, y considerando la proximidad de la escuela a la ruta, se propusieron diseñar una solución que permita cruzar la ruta de forma más segura. Para ello se diseñaron distintos tipos de puentes peatonales con materiales como cartón y madera.

Por otro lado, con el objetivo de automatizar el riego de la huerta de la escuela, se construyó una maqueta de un invernadero automatizado basado en micro:bit y utilizando componentes externos como sensores de humedad de suelo, relés y una bomba de agua.